Si no aceptan a los excluidos, vamos para las calles! Colectivo emplaza al MINERD responder en no más de 3 días sobre garantías de participación en evaluación de desempeño a docentes excluidos por requisitos “no” establecidos en la ley

República Dominicana.-El Colectivo Ciudadano por la Calidad Educativa solicitó este martes al Ministerio de Educación aceptar la participación en la Evaluación de Desempeño Docente, a los maestros que, según la normativa vigente, cuentan con un año o más de servicio y se encuentran actualmente excluidos por exigencias que no corresponden a lo establecido en la ley.

En defensa de los derechos de cientos de docentes de escuelas públicas, el Colectivo que preside el profesor Juan Valdez destaca que, “conforme al artículo 29 del Reglamento del Estatuto Docente, “un docente adquiere la condición de permanente y estabilidad en su ejercicio, tras un período de prueba de un año, tras la evaluación correspondiente. Si cumplido el período de prueba no se realiza la evaluación, el docente adquiere la condición de permanente automáticamente”.

También destaca la comunicación dirigida al ministro Luis Miguel De Camps, que el artículo 14 de la Orden Departamental 18-2025 señala la aplicación de la Evaluación de Desempeño Docente a todo el personal de carrera con al menos un año de ejercicio, tras concluir el período probatorio. “Este artículo, tal como está redactado, se vincula a lo establecido por la ley y el Reglamento, y no impone, como requisito para participar, haber cursado un diplomado denominado Programa Nacional de Inducción”.

“Exigir la realización de un Diplomado específico para poder ser evaluado contradice lo dispuesto por la normativa vigente y excluye de forma arbitraria a docentes con un año o más de servicio, contraviniendo la garantía de evaluación que emana de la Ley General de Educación 66-97 y su Reglamento”.

En ese orden, el Colectivo Ciudadano por la Calidad Educativa, reclama “Que el Ministerio de Educación, de inmediato, permita la participación en la Evaluación de Desempeño Docente a todos los docentes con un año o más de servicio que, por ser excluidos por no haber completado el Diplomado Programa Nacional de Inducción, han sido privados de su derecho a ser evaluados”.

También, “que se suspendan medidas que, de forma unilateral y sin sustento legal, nieguen participación a docentes que cumplen el marco legal vigente, considerando que la fecha de inicio de la evaluación ha sido en enero de 2026”.

“Que se revea de manera urgente la plataforma y los procesos asociados para garantizar la transparencia, la trazabilidad de contrataciones y la legitimidad de las herramientas utilizadas en la Evaluación de Desempeño Docente, evitando violaciones al marco normativo vigente y a los principios de integridad, objetividad y proceso justo”.

Pero además, reclama el Colectivo y su presidente Juan Valdez, que las evaluaciones deben priorizar la calidad educativa y el desarrollo profesional de docentes, “no convertirse en mecanismos de exclusión o castigo por incumplimientos administrativos ajenos a la función educativa. La exclusión de docentes que ya cumplen con el período de prueba y con la experiencia requerida debilita el sistema de educación pública y afecta de manera directa el aprendizaje de los estudiantes”.

“La transparencia en las contrataciones, la claridad de criterios y la coherencia entre lo que exige la normativa y lo que se aplica en la práctica, son esenciales para restaurar la confianza pública en el proceso de Evaluación de Desempeño”, refiere el Colectivo, que además anexó a la carta enviada al ministro De Camps, el listado de docentes excluidos a nivel nacional.

Exige al MINERD informe en un plazo no mayor a 3 días hábiles sobre las medidas que se tomarán para corregir estas exclusiones y garantizar la participación de los docentes elegibles en Evaluación de Desempeño Docente.

"Si no se aceptan a los docentes excluidos de la Evaluación de Desempeño, el Jueves vamos para las calles", advierte el presidente del Colectivo, profesor Juan Valdez.